Monitorizarea programelor privind accesul la educație
Monitorizarea programelor privind accesul la educație
Programul „Școală după Școală” se derulează în conformitate cu Metodologia de organizare aprobată prin O.M. nr. 4802/31.08.2017 pentru modificarea și completarea OMECTS nr. 5349/07.09.2011.
La nivelul ISJ Alba s-a întocmit Procedura operațională privind organizarea programului SDS.
Unitățile de învățământ și-au conceput sub formă de proiect, în urma unei analize de nevoi, prin consultarea elevilor, a reprezentanților legali, a cadrelor didactice, a comunității locale și a altor instituții și organizații partenere, programul `Școală după Școală`. Organizarea programului s-a realizat în baza unui regulament intern elaborat de fiecare unitate de învățământ.
Obiectivul principal urmărit:
– Optimizarea calității învățământului oferind beneficiarilor alternative educaționale diversificate, în școli rurale și urbane moderne, pentru consolidarea procesului de învățare pe tot parcursul vieții
– Dobândirea de competențe cheie și o bună incluziune socială, respectând principiul egalității de șanse și de dezvoltare a unei societăți bazate pe cunoaștere.
Obiectivele programului au fost atinse , fapt dovedit și de solicitarile pe care le avem pentru continuarea programului în cât mai multe unități de învățământ.
La nivelul Inspectoratului Școlar Județean Alba a fost elaborată și pusă în aplicare procedura operațională privind monitorizarea programelor de educație remedială în vederea asigurării accesului egal la educație de calitate și a îmbunătățirii rezultatelor școlare ale elevilor.
Prezenta procedură reglementează procesul de monitorizare de către inspectorii școlari a desfășurării, în unitățile de învățământ din județul Alba, a activităților de educație remedială vizând elevi cu dificultăți de învățare, elevi cu cerințe educaționale speciale, elevi din cadrul grupurilor marginalizate social, elevi cu risc ridicat de eșec școlar/ abandon, elevi școlarizați la domiciliu, elevi cuprinși în cadrul programelor „A doua șansă”, „Școala după școală”, asigurarea accesului egal al acestora la oportunități, drepturi și servicii din domeniul educațional, ameliorarea rezultatelor elevilor la examenele naționale.
Flyer informativ – Recunoașterea perioadelor de studii și a actelor de studii de nivel preuniversitar obținute în străinătate
Având în vedere prevederile metodologice privind echivalarea de către Inspectoratele școlare județene și Inspectoratul Școlar al Municipiului București a perioadelor de studii efectuate în străinătate și la organizatiile furnizoare de educație care asigură și desfășoară pe teritoriul României activități de învățământ corespunzătoare unui sistem educațional din altă țară, înscrise în Registrul special al Agenției Române a Calității în Învățământul Preuniversitar și pentru aprobarea modelului atestatului de echivalare a studiilor efectuate în strainătate și în România, aprobată prin OMECS nr. 5268/21.09.2015, cu modificările și completările prevăzute prin OMEN nr. 3217/16.02.2018, la nivelul Inspectoratului Școlar Județean Alba s-au realizat, conform Metodologiei și a Procedurii operaționale toate demersurile privind respectarea tuturor pașilor de către unitățile de învățământ și finalizarea procesului de echivalare pentru toți elevii audieți
PROCEDURĂ OPERAŢIONALĂ PRIVIND ECHIVALAREA STUDIILOR EFECTUATE ÎN STRĂINĂTATE DE CĂTRE ELEVII DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR -Insp.școlar Popoviciu Corina
